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Ausbildung zum Gestaltcoach
Was ist Gestaltcoaching
Gestaltcoaching verbindet in einzigartiger Weise die erlebnisorientierte Gestalttherapie mit zielorientierten Coachingtechniken.
Die Gestaltthertapie ist eine Form der Psychotherapie, deren wichtigste Ziele Wachstum und Selbstverwirklichung des Einzelnen in der Gemeinschaft und eine erhöhte Aufmerksamkeit für sich und andere sind. Dabei wird besonders das Erleben im "Hier und Jetzt" betont. Gestalttherapie ist eine der flexibelsten und aufregendsten Zugangsweisen zu Aufgaben der persönlichen Veränderung.
Ein Gestaltcoach unterstützt seine Klienten darin, sich ihrer selbst und ihres Umfelds deutlich bewusst zu werden, Verantwortung zu übernehmen und entsprechend angemessene Formen des Handelns zu finden.
Veränderung
Beim Coaching und in der Psychotherapie hat der Klient den Wunsch nach Veränderung.
Ein guter Coach ist daher ein Fachmann für Veränderung. Er kennt die grundlegenden Gesetze menschlicher Veränderung und weiss, wie er dieses Wissen zum Nutzen seines Coaching-Klienten einsetzt.
Ziele der Ausbildung
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Mit dem Konzept von Coaching auf der Basis von Gestalttherapie vertraut zu machen |
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In Aufgabe und Haltung eines Gestaltcoaches vertraut zu machen |
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Die Kontaktfähigkeit sich selbst und anderen gegenüber zu steigern |
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Die eigene Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen |
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Die Methoden und Techniken des Gestaltcoachings zu kennen und zu trainieren |
Unser Coachingverständnis
Im Coaching geht es darum, Menschen bei der Klärung zum Teil sehr persönlicher Fragen zu unterstützen. Dabei beginnt die Arbeit mit anderen zunächst mit der Arbeit an sich selbst und erfordert von Ihnen einen mutigen ?Blick in den Spiegel?. Den Hintergrund der Lebenssituation, das Wertegefüge des Klienten vom eigenen unterscheiden zu können und wertfrei darauf zu reagieren, ist eine zentrale Fähigkeit eines Coaches.
Erfahrungslernen ist die Voraussetzung zur Erreichung von Professionalität im Coaching. Neugier auf sich selbst und Mut zur Selbstreflexion sind daher Ihre Erfolgsfaktoren.
In verschiedenen Übungen werden neue Methoden und Verhaltensweisen ausprobiert. Partner-, Gruppen- und Einzelarbeiten wechseln sich ab.
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